Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: образование (список заголовков)
21:44 

Разговорный английский? Легко!

Yalanci
Как выучить английский.

Едем в англоязычную страну, совершаем правонарушение, например, бьем морду первому встречному прохожему, попадаем в тюрьму - около года общения с носителями языка, бесплатное питание и проживание. Через год можно повторить, чтобы избавиться от акцента.

@темы: образование, глупости всякие, английский язык

18:36 

Урок, который стоит выучить каждому.

Yalanci
Аналог стенфордского эксперимента: 5 дней достаточно, чтобы поработить волю и разум.

Скажем сразу: это абсолютно реальная история, произошедшая в 1967 году в Калифорнии.
Рон Джонс преподавал историю в средней школе Эллвуда Кабберле в Пало-Альто, Калифорния. Во время изучения Второй мировой войны, один из школьников спросил Джонса, как рядовые жители Германии могли притворяться, что ничего не знают о концентрационных лагерях и массовом истреблении людей в их стране. Так как класс опережал учебную программу, Джонс решил выделить одну неделю для посвящённого этому вопросу эксперимента.

читать дальше

@темы: образование, психология

12:33 

Турецкие школы

Yalanci
После поста о школах мира я наконец-то все бросила и размещаю обещанный материал о школах Турции. Беру конкретную государственную среднюю школу на окраине одного из крупнейших, по турецким меркам, города, являющегося административным центром большого региона на Черном море, по размеру как наша Рязань.

В школе примерно 850 учеников и 45 учителей. Дети идут в 1 класс с 6 лет и заканчивают школу, 8 классов, в возрасте 14 лет. В государственных школах смешанное обучение, т.е. девочки и мальчики учатся вместе. Классы формируются от 40 учеников. Неприятным моментом является то, что в Турции отсутствуют спец. школы, поэтому дети с отклонениями учатся вместе с нормальными детьми. Учителей же заставляют вести предметы с ориентировкой на этих самых специальных детей, что снижает общий уровень образования всего класса.

Текст и фото

@темы: образование, турция

09:23 

Yalanci
Польский языковой проект, по началу принятый ной в штыки, оказался интереснейшим мероприятием.

Тема проекта - Bilingual education - билингвальное обучение.

Цель одновременное исследование системы CLIL на примере 4-х стран: Польши, Турции, Румынии и Греции. Я думаю туда же втиснуть данные по России, хотя, наверное, Польша частично захватывает и русский язык.

CLIL - Content and language integrated learning - система образвания, расчитанная на грамотное выращивание билингвов, была разработана в 1994 г. для северных европейских стран. Ее суть состоит в том, что детей погружают в языковую среду посредством школьных уроков на иностранном языке, обмен студентами и т.д. Правильно начинать с дет садовского возраста.

Очень интересно и актуально для меня. Обещали заплатить 2000 лир + 650 лир за сайт. Плюс бонусы, но я боюсь, мне ими не удасться восспользоваться.

@темы: образование, будни, английский язык, comenius

05:13 

Польский проект

Yalanci
1 марта официально стартовал новый двухгодичный ЕС проект! Сказали название, но я тут же забыла. =)
Я была в штате изначально, но все равно слегка нервничала, мало ли опять денег пожалеют. Пообещали еще 600 лир накинуть за сайт ))))))))))))))) Ммммм! Красота!

Итого в моем послужном списке уже 3 проекта:

1. Comenius. "Kind Minds Kind Mouths", tolerance. Turkey. web-site
2. Erasmus. "Yes!", science. Holland.
3. Polland. Bilingual education.

@темы: образование, английский язык, comenius

04:53 

Для польского проекта

Yalanci
Как выглядят ученики и их классы в разных странах.

Brazil. School Escola Estadual Nossa Senhora do Belo Ramo in Belo Horizonte.
It was a typical school for workers' children living in poor neighborhoods. From this school only 8-10% are admitted to the university.



Eще 14 школ. в т.ч. русская

То же с другой формулировкой и статистикой


То же на русском

@темы: образование, английский язык, comenius

15:01 

Мировоззрение и жизнь.

Yalanci
Почему к иностранцам нельзя применять свой собственный тип мышления?

Другое мировоззрение накладывает отпечаток на базовые понятия. Это рождает другой механизм власти, другую жизнь, другие образы подпитывающие фантазии людей. До сих пор в современном мире главенствующую роль в формировании мировоззрения играет религия. Вторым фактором выступает доступная область знания, которая, как ни удивительно, делится на науку и магию, занимающую промежуточное положение. Таким образом мировоззрение каждого отдельного индивида зависит от соотношения образованности и религиозности. А общий средний показатель этого соотношения в обществе является менталитетом нации. Представители северной и южной Европы, выросшие в рамках протестантизма и католицизма - уже разные люди и решают по разному одну и ту же идеологическую задачу, что уж говорить о разном восприятии одного и того же случая людьми, выросшими в разных языковых, национальных, исторических, образовательных, религиозных концепциях. Итак, повторяю еще раз:

Другое мировоззрение накладывает отпечаток на базовые понятия
и в итоге влияет на процесс принятия решений.


Приведу пример из своего опыта. Межнациональный образовательный проект по английскому языку, тема «Наука», подтема «социализация детей-даунов». Участвуют подростки 13-14 лет из Турции, Ирландии, Голландии, Испании и Италии.

Северная Европа – рационалисты.
Голландцы: детей-даунов нужно отслеживать в утробе и делать аборт, неполноценные дети нагрузка для общества.
Ирландцы: дети-дауны, это все равно люди, исходя из идей гуманизма их нельзя убивать, их можно и нужно адаптировать к социальной жизни, давать им образование и работу.

Южная Европа – религиозные католики.

Испанцы: делать аборты – грех. Нужно рожать всех, кого дает Бог.
Итальянцы: воздержались от дискуссии, т.к. разговор про аборты – табу в обществе.

Анатолия - не от мира сего.

Турки: воздержались от дискуссии, т.к. разговор про секс О_о

Напомню: это – подростки 13-14 лет, но у них уже сформировалось их собственное культурное мировоззрение и четко оформилась жизненная позиция, и то и другое корнями уходит в религиозную культуру. И ничегошеньки с ними не сделать.

@темы: христианство, турция, образование, межкультурка, ислам, comenius

09:18 

Моя повседневная реальность:

Yalanci

Солнце садилось в море,

а люди с неоконченным высшим образованием
выбегали оттуда, думая, что море закипит.

@темы: цЫтатник, образование, злая Я, недобрая

11:01 

Официальная статистика по Турции: 30% не ходят в школу

Yalanci

Каждый третий ребенок в семье сельскохозяйственного рабочего не посещает школу.

Статья на МК Турция

@темы: образование, турция

09:35 

Современная антропология в России

Yalanci
Я давно интересуюсь антропологией, мозгом , лет 10-15. наверное. И к прошлому году я пересмотрела буквально все док фильмы на эту тематику. Но вот как-то этой весной, я совершенно случайно одном из новых фильмов Дискавери столкнулась с сенсацией - оказывается в России открыли новый вид человека и сделали это российские ученые. Вот был Хомо Сапиенс, был Неандерталец, а был еще и Денисовец. О_о В Дискавери показали русского ученого, который, стоя по пояс в раскопе подробно рассказывал об открытии.

Я досмотрела фильм и забила в поисковик имя ученого. Как я удивилась.... Оказывается у нас в России антропология, если говорить о научной базе - впереди планеты всей. Эти люди за копеечную зарплату, что-то там роют и нарывают, делают открытия, переворачивающие все научное представление, пишут научные работы и занимаются популяризацией науки.... А я до сих пор ничего об этом не знаю и смотрю американские и британске фильмы.

Сайт антропогенез.ру за несколько месяцев я прочитала от корки до корки. Подружилась вконтакте с тем самым ученым из раскопа, Станиславом Дробышевским, стала его фанаткой боже, какой умный мужчина - его гены нужно распространять бесплатно!, просмотрела все видео с ним, все его интервью и программы, перечитала все написанные им научные статьи, ответы на вопросы населения и даже рискнула написать ему лично поблагодарив его за работу и задав несколько своих вопросов по антропологии. Очень много нового я не узнала, все таки я читала и раньше соответствующую литературу, но Славик Дробышевский, как я в шутку называет его моя мама (Ну что там Славик тебе сегодня рассказал?), все систематизировал, дополнил и разложил о полочкам в моем мозгу. Именно начиная с него я открыла мир российской антропологии.

Теперь я увлечена новым мужчиной ))) Александром Марковым. Он эволюционный биолог, занимается в т.ч. и эволюционной психологией. Говорит очень многие вещи, которые я раньше даже представить не могла. Например, оказывается, есть связь между строением мозга и религиозностью человека О_о А так же то, что религия (вера во что-то) это обязательный побочный эффект нашей социализации. И что удивительно, все ученые говорят, что вовсе даже не труд сделал из обезьяны человека, а система образования. О_о

Надо ставить новый тег "антропология" ))))

@темы: будни, антропология, образование

11:46 

Турция в разрезе. Историческая ретроспектива.

Yalanci
Связь политики, образования, традиций и экономического уровня населения.

Ататюрк, будучи религиозным человеком, читая время от времени проповеди в мечети, все равно отделил религию от государства. Помимо религиозных реформ он еще и дал бой традициям, считая что и они мешают прогрессу: иногда это выражалось в несколько абсурдных и жестоких законах, например запрет на шаровары для женщин или фески для мужчин. За последнее даже расстреливали. Так что связь традиционности турецкого общества и препятствия реформам была очевидна еще в то время и наверняка имела под собой основу.

Ататюрк сделал рывок, построил авиазавод, производящий турецкую марку самолетов.... Но потом потихонечку спился и все его реформы заглохли. Второй рывок пытался сделать в 50-х годах премьер министр турции Аднан Мендерес. Он понял что страна находится в глубоком экономическом кризисе и дальше будет только хуже. Поэтому он предпринял попытку индустриализации аграрной турции и и получения проф.образования малограмотного, в большинстве своем, сельского, населения. Все образованные турки из старшего поколения приходятся именно на этот период. До них и после них - с образованием намного хуже.

читать дальше

@темы: экономика, турция, образование

13:50 

О разной стипени информированности.

Yalanci
Я вышла в новый крестовый поход.
Опять против невежества и необразованности. Опять меня вывела одна на форуме. 35 лет - почти на 10 лет старше меня! Вроде бы уже должен сформироваться мозг и кое-какие аналитические способности... Но нет! Это не про наших форумчанок!

Турция у нее не такая как у меня


@темы: турция, образование, будни

16:11 

В поддержку поста с цитатами Ильбера Ортайлы

Yalanci
Вчера был разговор. Преподаватель турецкой литературы рассказал: пришла турецкая мамочка в класс и говорит "Вы моему сыну дали список для внекласного чтения - 36 книг. Я не очень богата и все купить не могу, какие 1-2 книги самые важные?".

Я спрашиваю преподавателя, если она не может купить все 36 книг, почему она не пойдет в библиотеку и просо не возмет их на время? Учитель: ну понимаешь, у нас в Турции не принято, что бы дети вот так ходили в библиотеки. Я знаю в европпе, а тем более в россии это распространено, но в турции такой практики нет...

Я: да причем здесь практика? Я говорю про экономию денег! Неужели если выбирать между походом в библиотеку и плохим образованием детей они выбирают плохое образование?

@темы: турция, образование, книги

11:13 

Ильбер Ортайлы, турецкий историк, профессор, "Султаны и цари".

Yalanci
О менталитете и образе жизни современных турок.

Менталитет и образ жизни горожан не совпадают с мироощущением обитателей турецкой глубинки. Жители Стамбула не так религиозны, для них призыв к молитве с мечети – как для москвичей бой часов на башне Кремля. В то же время население даже больших городов до сих пор живет во многом по старинке. У нас мало библиотек, во многих квартирах нет книжных шкафов, а новое поколение турок отличается удивительной невежественностью и мало читает. Многие мои студенты не интересуются первоисточниками, не знают всемирно известных авторов. Они называют архивные документы «заплесневелыми бумагами» и проявляют невежество в знании истории. Имена великих султанов им знакомы по этикеткам различных товаров и сериалам, которые показывают по телевидению.

О современном турецком традиционализме.

Наши власти призывают смотреть в османское прошлое, чтобы учиться у покоривших полмира султанов, которые сосредоточили в своих руках небывалую силу и власть. Тоска по дням былой славы отчасти отражает досаду турок на Европейский Союз, который, по всей видимости, не хочет принимать их в свои ряды.

О исторической судьбе России.

Гибель любой империи неизбежна. Однако русских, на мой взгляд, может объединить православная церковь. От России могут отколоться кавказские народы, у которых другая культура и религия. Самая большая проблема россиян – это быстрое уменьшение населения от бедности, социальных и экологических проблем. Люди уезжают из страны или преждевременно умирают. Российские власти должны создавать условия для воспроизводства населения.

@темы: турция, образование, межкультурка, книги, восток, христианство

13:21 

Yalanci
Вчера ко мне в офис пришел негр сначала сказал мерхаба, а потом перешел на хороший русский. С моим боссом говорил то на немецком, то на английском, с офис-боем на турецком и арабском. А сам вообще он из Голландии. О_о

@темы: турецкий язык, образование, русский язык, английский язык, daily life of local guide

15:34 

О пользе систематического образования

Yalanci
Кто бы мог подумать, что я, в детстве не перевривающая свою школу и не любившая учиться, буду отстаивать с пеной у рта важность и пользу систематического образования? Тем не менее, все источники, которые я в последнее время читаю, говорят о том же, чт и я, только более слажено и стройно. Итак:



Развитие науки и культуры во многом определяются влиянием небольшого количества исключительно одаренных людей. Бетховен и Бах изменили наше представление о музыке, Ньютон и Эйнштейн совершили настоящую революцию в физике. Однако такие блистательные личности − огромная редкость, в целом же уровень интеллекта в обществе соответствует широко известному распределению Гаусса. Это однозначно подтвердилось позднее, с появлением стандартных тестов IQ, однако это было вполне понятно и тогда. При этом, исходя из нормального распределения интеллекта в обществе, можно заметить одно важное следствие. Даже небольшое снижение среднего значения IQ ведет к резкому сокращению числа «гениев». Если, допустим, среднее значение (оно составляет 100 условных единиц) уменьшится всего на пять, количество личностей с IQ выше 130-ти упадет более чем вдвое. Снижение среднего значения на 10 пунктов будет означать падение числа «гениев» уже на 83%. Иначе говоря, даже умеренное и плавное снижение среднего значения IQ грозит серьезным замедлением прогресса.

Вот и книгу сейчас читаю историческую, там о том же речь идет.

@темы: образование

15:33 

Что не нравится русским женщинам, живущим в Турции?

Yalanci
В интернете нашла опрос среди русских живущих в турции. Ответы были не систематизированны поэтому я их систематизировала. Вопрос звучал так: что вам НЕ нравится в Турецкой культуре. Ответов не было, респонденты писали самостоятельно. Результаты вышли такими

Первое место - более 100%
поделили такие отзывы
55% респондентов указали навящивость родственников. Столько же - 55% - заявили о невоспитанности и наглости турок вообще. Т.е. каждый второй, а вместе все все 100% опрошенных указывают на беспардонность данной нации. О_о

Второе место - ровно 50%
Всех их, т.е. каждую вторую опрашиваемую, не устраивает отношение к женщине в турецком обществе. Болше всего притензий к запрету на привычную городскую одежу, религиозный террор, попытку одеть паток и хиджаб. Каждая 4-ая опрошенная недовольна тем, что мнение жены, ее потребности и желания ставятся в 5-ю очередь, после мужа, его друзей, родствнников и детей.

Третье место - 27%
Четверть женщин, принявших участие в опросе указали на необразованность и низкий культурный уровень всей турецкой нации. С образованием и правда там очень плохо, а с личностным ростом и вообще беда - только 5 детей из 10 заканчивают 7 классов.

Что еще вызывает раздражение, и откровенное неприятие наших соотечественниц:
- любопытство и желание совать нос не в свое дело - 23%
- диктат родителей, отсутствие права и воли поступать без согласия рода - 23%
- полное неприятие животных - 15%
- зависимость от общественного мнения - 15%
- отсутствие личных вещей и личного пространства - 15%
- турецкие свадьбы - 15%
- лживость - 12%
- мусорят н улице - 12%
- невоспитанные дети - 12%
- культ сплетен - 12%

@темы: образование, турция

01:14 

Это питер, детка =)

Yalanci
12:04 

Yalanci
Стивен Хокинг, кстати, согласен с моим убеждением о всеобъемлющй силе образования. Он первый, кто популяризировал физику, написав книгу "Краткая история времени", т.е. реклама через искусство, что дало толчек для научной фантастики. В 90-х годах, то поколение, которое было воспитано на футуристических научно популярных романах, выросло и стало двигать науку в нужном направлении (стратодирежабли, частное освоение луны, космический туризм, левитация и т.д.). Все это новые области не только теоретической науки, но и производства (технический прогресс), экономики (создание новых отраслей) и денежного потока.

Сейчас Хокинг делает ставку на 5-летних детей. В Америке открыли специальный центр, где преподают астрофизику дошкольникам. На секундочку: в СССР такие центры придумали давно и называется это - Планетарий. Жаль, что мало, кто ходит. А вообще, рекомендую посетить. Наш Петербуржский Планетарий - один из лучших. Я туда ездила ОДНА ))))) каждые выходные одна с 11 лет до 14 лет, пока не переключилась на историю и искусство. Не пожалейте денег, потратьте 2000 р., что бы там провести день со своим ребенком и в звездном зале и в "Планетке" (история Земли) и в физической лаборатории. Образовывайте своих детей, из них вырастут образованные взрослые. Возможно тогда на высокоскоростных космических самолетах будут рисовать российский флаг.


@темы: образование, будни, реклама

11:11 

Потомственный фэн-шуй матер, гарантированный успех, 100% результат! ))))))))))))

Yalanci
В моем магазине очень сльно упали продажи, а следовательно и моя зарплата. Я не могу сидеть на "входящих" деньгах, т.к. отношусь к "охотникам", профессионалам зарабатывающим на активны продажах. Поэтому я крчусь, осваиваю новые рынки, бижутерию я оставила на поддержку и ушла в фэн-шуй.

Вообще с фэн-шуй я уже работала, я не плохо ориентируюсь в данной области, согласна с утверждением, что фш, это наука, а не религия, знаю что это работает, но активно не пользуюсь. Т.е. дома у меня нет лягушек, денежных салфеток, и кровать не стоит в потоке ци )))) но мне это не мешает смотреть фильмы про открытия Хокинга, гравитационну физику, проблематику пространства-времени и т.д., сопоставляя ее с данными по фш и удивляясь тому, что современные физики заново открывают достижения китайских математиков 4000-летней давности, на которых, собственно, и основан фш.

Т.к. я считаю, что основнаой продук деятельности человека - это образование, я всех вокруг себя образовываю. Мой отдел стал образовательным центром при клубе по интересам )))) , в котором под видом фш, я рассказываю домоозяйкам о последних фильмах Дискавери, истории Востока по Кузищеву, сравнительном религеоведении и системе флай-леди ))))) Лет 5 назад я хотела идти в аспирантуру и затем преподавать маркетинг, но я уверена на 110%, что мне было бы трудно ограничить себя программой. Да и менее доходно. Все-таки мне нравится продавать... применять разные трюки, придумывать новые пути, взахлеб рассказывать о любой ерунде, будь то брошь в виде совы, шляпка с вуалью, фарфоровый жираф или китайская монетка. Посему нарисовала себе новую визиточку.




@темы: образование, будни, реклама

Yalan haberler...

главная